Småord og let læsning
Småord og læsning heraf
De 120 ord
Opgaverne er alt fra meget let med visuel støtte, til små lette sætninger til forskellige opgaver fra børnehaveklasse, 1. klasse, 2. klasse og 3. klasse. Dansklærere og læsevejledere kan anvende materialet.
De 120 ord, småord og lette sætninger
Sektion 1: 🟢 De lydrette ord af de 120 ord
Disse ord er nemme at læse, fordi alle bogstaver siger deres rigtige standardlyd. Læs ordet og de to korte sætninger.
| Ord | Sætning 1 | Sætning 2 |
|---|---|---|
| da | Da han kom ind. | Det var mørkt da. |
| du | Hvad ser du? | Er du glad nu? |
| få | Må jeg få en is? | Der er få huse her. |
| jo | Du er jo stor. | Det er jo en kat. |
| må | Jeg må gå nu. | Må vi se den? |
| nu | Kom med mig nu. | Nu skal vi lege. |
| op | Kravl op i et træ. | Se op på en sky. |
| os | Gå med os nu. | Han så os i dag. |
| på | En kat på et bord. | Sid på en stol. |
| se | Vil du se min bil? | Se en lille mus. |
| så | Så gik vi en tur. | Jeg så en sød hund. |
| ud | Gå ud af min dør. | Kig ud af en rude. |
| vi | Vi spiser mad nu. | Skal vi lege her? |
| fin | Se min fine hat. | En fin rød taske. |
| fra | En pakke fra min mor. | Gå væk fra min bil. |
| fri | I dag har vi fri. | Fuglen er helt fri. |
| gik | We gik en lang tur. | Han gik hen til os. |
| ham | Jeg ser ham løbe. | Giv ham en rød bold. |
| han | Han løber en tur. | I dag er han glad. |
| ind | Gå ind i et hus. | Kom herind til os. |
| kun | Der er kun én is. | Jeg har kun to sko. |
| løb | Hunden løb hurtigt. | Han løb sin vej. |
| min | Hvor er min taske? | Det er min røde pil. |
| mod | Vi gik mod et hus. | Bilen kørte mod nord. |
| nej | Han sagde nej tak. | Svar ja eller nej. |
| sin | Han tog sin jakke på. | Musen løb i sin hule. |
| små | Se tre små katte. | Små fisk i en sø. |
| tid | Har du tid nu? | Det tager lang tid. |
| tog | Han tog sin taske. | Vi tog et gult tog. |
| bort | Gå ikke bort nu. | Bolden blev væk bort. |
| glad | Jeg er så glad. | Han blev glad for den. |
| hans | Det er hans cykel. | Hvor er hans bold? |
| lang | Det er en lang vej. | En lang og mørk nat. |
| sine | Han tog sine sko på. | Hunden har sine ben. |
| stor | Se en stor bil. | Vi bor i en stor by. |
| under | Katten er under et bord. | Gå under en gammel bro. |
Sektion 2: 🔴 De ikke-lydrette ord af de 120 ord
Disse ord udtales anderledes, end de staves (drilleord). Læs ordet og de to korte sætninger.
| Ord | Sætning 1 | Sætning 2 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| ad | Han gik ad stien. | Vi løb ad vejen. | |||
| af | Gå ned af en sti. | Tag hatten af nu. | |||
| at | Det er sjovt at se. | Hun kan lide at løbe. | |||
| de | De ser et stort hus. | Er de glade nu? | |||
| en | Se en fin lille fugl. | Her er en rød bold. | |||
| er | Min far er glad i dag. | Solen er meget varm. | |||
| et | Vi bor i et hvidt hus. | Se et stort skib. | |||
| ja | Hun sagde ja. | Svar ja eller nej. | |||
| og | En kat og en hund. | Kom og se min bil. | |||
| om | En sang om en mus. | Vi taler om en film. | |||
| skal | Nu skal vi i skole. | Hvad skal du lave nu? | |||
| år | Jeg er otte år nu. | Det er et nyt år. | |||
| alle | Alle børn legede. | Vi skal alle være klar. | |||
| alt | Alt er væk nu. | Hun spiste alt maden. | |||
| anden | En anden rød bil. | Tag den anden sko på. | |||
| andre | De andre børn leger. | Har du andre ideer? | |||
| blev | Han blev glad for den. | Det blev koldt i nat. | |||
| bliver | Det bliver snart mørkt. | Hun bliver glad for dig. | |||
| dag | Det er en fin dag. | I dag skal vi lege. | |||
| den | Se den store bil. | Den er meget flot. | |||
| dem | Jeg så dem i går. | Giv dem en god bog. | |||
| der | Der bor en mus. | Hvem er det der hyler? | |||
| deres | Det er deres nye bil. | Hvor er deres hus? | |||
| det | Det er et godt spil. | Hvad er det du har? | |||
| dig | Jeg kan lide dig. | Hvad har du med dig? | |||
| dog | Det var dog en hund. | Kom nu dog herhen. | |||
| efter | Hunden løb efter os. | Efter skole skal vi lege. | |||
| eller | En rød eller en blå? | Svar ja eller nej. | |||
| end | En hund er større end en kat. | Mere end ti børn kom. | |||
| far | Min far bager en kage. | Hvor er din far? | |||
| fik | Jeg fik en ny cykel. | Hun fik en sød hvalp. | |||
| for | En gave for din hjælp. | Hun gik forbi os. | |||
| forbi | Bussen kørte forbi os. | Nu er ventetiden forbi. | |||
| fordi | Jeg er glad, fordi det er sol. | Han kom, fordi han ville. | |||
| før | Gør det før i dag. | Vi kom før dig. | |||
| hadde | Han hadde en gammel cykel. | Vi hadde det sjovt. | |||
| har | Min søster har en kat. | Hvem har min blyant? | |||
| have | Jeg vil have en hund. | Vi har en stor have. | |||
| hele | Han spiste hele den. | Vi legede hele dagen. | |||
| heller | Jeg vil heller ikke med. | Gør det heller nu. | |||
| hen | Gå hen til døren. | Hvor skal du hen? | |||
| hende | Jeg ser hende i skolen. | Giv hende en flot blomst. | |||
| her | Her er dit værelse. | Sid her hos mig. | |||
| hjem | Nu skal vi gå hjem. | Kom med hjem til mig. | |||
| hun | Hun læser en god bog. | Hvor gammel er hun? | |||
| hvad | Hvad skal vi lave? | Ved du hvad det er? |
| Ord | Sætning 1 | Sætning 2 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| af | Gå ned af en sti. | Tag hatten af nu. | |||
| at | Det er sjovt at se. | Hun kan lide at løbe. | |||
| da | Da han kom hen til os. | Det var koldt da det sneede. | |||
| de | De ser et stort hus. | Er de glade nu? | |||
| du | Hvad ser du der? | Er du klar til at gå? | |||
| en | Se en fin lille fugl. | Her er en rød bold. | |||
| er | Min far er glad i dag. | Solen er meget varm. | |||
| et | Vi bor i et hvidt hus. | Se et stort skib på havet. | |||
| få | Må jeg få en is nu? | Der er kun få biler her. | |||
| jo | Det er jo en fin dag. | Du ved jo godt hvem jeg er. | |||
| må | Jeg må godt få en kage. | Må vi gå hen til Bo? | |||
| nu | Kom med mig nu. | Nu skal vi i skole. | |||
| og | En kat og en hund. | Kom og se min nye cykel. | |||
| om | En sang om en mus. | Vi taler om en god film. | |||
| op | Kravl op i et træ. | Se op på den blå himmel. | |||
| os | Kom med os i skoven. | Han så os i går. | |||
| på | En kat sidder på et bord. | Sæt dig på stolen her. | |||
| se | Vil du se min fine bil? | Se en stor båd derude. | |||
| så | Så gik vi en lang tur. | Jeg så en lille fugl. | |||
| ud | Gå ud af min dør. | Kig ud af det store vindue. | |||
| vi | Vi spiser god mad nu. | Skal vi lege i haven? | |||
| år | Jeg er otte år nu. | Det er et nyt år. | |||
| alt | Alt er væk nu. | Hun har spist alt maden. | |||
| dag | Det er en fin dag. | I dag skal vi ud at rejse. | |||
| den | Se den store, røde bil. | Den er meget flot. | |||
| dem | Jeg så dem i går. | Giv dem en god bog. | |||
| der | Der bor en lille mus. | Hvem er det der kommer? | |||
| det | Det er et godt spil. | Hvad er det du har der? | |||
| dig | Jeg kan godt lide dig. | Hvad vil du have med dig? | |||
| dog | Det var dog en stor hund. | Kom nu dog herhen til os. | |||
| end | Hunden er større end katten. | Mere end ti børn kom med. | |||
| far | Min far bager en kage. | Hvor er din far henne? | |||
| fik | Jeg fik en ny cykel. | Hun fik en sød lille hvalp. | |||
| fin | Det er en meget fin hat. | Solen laver en fin rød farve. | |||
| for | Det er en gave til dig. | Hun gik forbi for en time siden. | |||
| fra | En pakke fra min bedstemor. | Hvor kommer du fra? | |||
| fri | I dag har vi helt fri. | Fuglen er fri og flyver væk. | |||
| gik | Vi gik en tur i skoven. | Han gik hen til skolen. | |||
| ham | Jeg ser ham cykle nu. | Giv ham den røde bold. | |||
| han | Han løber meget hurtigt. | I dag er han glad. | |||
| har | Min søster har en kat. | Hvem har min blå blyant? | |||
| hen | Gå hen til døren nu. | Hvor skal du hen i dag? | |||
| her | Her er dit nye værelse. | Sid her hos mig. | |||
| hun | Hun læser en spændende bog. | Hvor gammel er hun nu? | |||
| ind | Gå ind i det varme hus. | Kom herind og sæt dig. | |||
| jeg | Jeg vil gerne have en is. | I dag skal jeg i biografen. | |||
| jer | Jeg vil gerne med jer. | Er det jer der larmer? | |||
| kan | Jeg kan godt svømme nu. | Kan du hjælpe mig med dette? | |||
| kom | Han kom hjem meget sent. | Kom herhen med den røde spand. | |||
| kun | Der er kun én kage tilbage. | Jeg har kun to kroner. | |||
| løb | Hunden løb hurtigt efter bolden. | Han løb alt hvad han kunne. | |||
| man | Her må man ikke cykle. | Hvordan gør man dette? | |||
| med | Kom med mig i Tivoli. | Vil du have mælk med i din te? | |||
| men | Jeg vil gerne, men jeg må ikke. | Det er koldt, men solen skinner. | |||
| mig | Giv mig den store bog. | Han så mig i skolegården. | |||
| min | Hvor er min røde taske? | Det er min bedste ven. | |||
| mod | Vi gik mod den store skov. | Bilen kørte mod vest. | |||
| mon | Mon det bliver regnvejr i dag? | Hvem mon der banker på døren? | |||
| ned | Gå ned af de stejle trapper. | Sæt dig ned på græsset. | |||
| nej | Han sagde nej til kagen. | Svar ja eller nej nu. | |||
| nok | Jeg har nok mad med til alle. | Det skal nok gå fint i dag. | |||
| når | Når solen skinner, har vi det godt. | Ring til mig når du er klar. | |||
| sig | Han vasker sig om morgenen. | Katten lagde sig i kurven. | |||
| sin | Han tog sin varme jakke på. | Musen løb ind i sin hule. | |||
| små | Se de tre små, søde kattekillinger. | Der er mange små fisk i søen. | |||
| som | En mand som hedder Peter. | Hvid som den rene sne. | |||
| tid | Hvad er klokken, har du tid? | Det tager lang tid at lære. | |||
| til | Gå hen til det store vindue. | Velkommen til vores nye hus. | |||
| tog | Han tog sin taske og gik. | Vi tog med det hurtige tog. | |||
| var | Det var en rigtig dejlig dag. | I går var vi på stranden. | |||
| ved | Huset ligger helt tæt ved søen. | Jeg ved ikke hvor han er. | |||
| vil | Jeg vil gerne have en rød is. | Vil du med ud at lege nu? | |||
| alle | Alle børnene legede i haven. | Vi skal alle være klar nu. | |||
| blev | Han blev glad for gaven. | Vejret blev pludselig meget koldt. | |||
| bort | Gå ikke bort fra stien. | Pakken blev sendt helt bort. | |||
| glad | Jeg er så glad i dag. | Han blev meget glad for hvalpen. | |||
| godt | Det smager rigtig godt. | Du gjorde det meget godt. | |||
| hans | Det er hans nye cykel. | Hvor er hans blå taske henne? | |||
| have | Jeg vil gerne have en hund. | Vi har en stor, grøn have. |
| Ord | Ikon | Sætning | Hjælpeord | Pseudoord | IPA |
|---|---|---|---|---|---|
| bo | 🏠 | Bo i et hus. | bo | [boː] | |
| by | 🏙️ | Se en stor by. | by | [byː] | |
| du | 👉 | Hvem er du? | du | [duː] | |
| gø | 🐕 | En hund kan gø højt. | gø | [̥gøː] | |
| få | 🎁 | Må jeg få en gave? | få | [fɔː] | |
| gå | 🚶 | Gå en tur. | gå | [ɡ̊ɔː] | |
| is | 🍦 | Spis en is. | is | [iːs] | |
| ja | 👍 | Svar ja eller nej. | ja | [ja] | |
| ko | 🐮 | En ko siger muh. | ko | [kʰoː] | |
| læ | 💨 | Stå i læ for vinden. | læ | [lɛː] | |
| må | 🙋 | Vi må lege nu. | må | [mɔː] | |
| nu | ⏰ | Gå i seng nu. | nu | [nuː] | |
| ny | ✨ | En ny cykel. | ny | [nyː] | |
| på | 🔝 | En bog på et bord. | på | [pʰɔː] | |
| se | 👁️ | Se en lille kat. | se | [eː] | |
| sy | 🪡 | Sy en rød hue. | sy | [syː] | |
| sø | 🌊 | En båd på en sø. | sø | [søː] | |
| te | ☕ | Drik en kop te. | te | [tˢeː] | |
| tå | 🦶 | Min tå er stor. | tå | [tˢɔː] | |
| ud | 🚪 | Gå ud af døren. | ud | [uð̞] | |
| vi | 👥 | Vi må lege nu. | vi | [viː] | |
| ben | 🦵 | Mit ben er langt. | ben | [beːn] | |
| bil | 🚗 | En stor, rød bil. | bil | [biːl] | |
| bål | 🔥 | Se et stort bål. | bål | [b̥ɔːl] | |
| dag | 📅 | En god dag. | dag | [d̥æːˀ] | |
| din | 🎒 | Det er din taske. | din | [den] | |
| dyb | 🌊 | Søen er meget dyb. | dyb | [d̥yːb̥] | |
| dør | 🚪 | Luk en dør. | dør | [d̥œːɐ] | |
| far | 👨 | Min far er glad. | far | [fɑː] | |
| fem | 5️⃣ | Fem små mus. | fem | [fɛm] | |
| fly | ✈️ | Et stort fly. | fly | [flyː] | |
| fod | 🦶 | Min fod er øm. | fod | [fuːð̞] | |
| gud | ⛪ | Tror du på Gud? | gud | [ɡ̊uð̞] | |
| gys | 👻 | En bog med gys. | gys | [ɡ̊yːs] | |
| mål | 🥅 | Skyd bolden i mål. | mål | [̊mɒːl] | |
| hul | 🕳️ | Et hul i jorden. | hul | [hul] | |
| hun | 👧 | Hun læser nu. | hun | [hun] | |
| hus | 🏠 | Et lille hus. | hus | [huːs] | |
| hår | 💇 | Kort, lyst hår. | hår | [hɒː] | |
| høj | 📈 | En høj mur. | høj | [hʌj] | |
| jul | 🎄 | God jul til dig. | jul | [juːl] | |
| kan | 💪 | Jeg kan løbe. | kan | [kʰan] | |
| kun | 🍦 | Kun én is. | kun | [kʰon] | |
| lys | 💡 | Tænd et lys. | lys | [lyːs] | |
| lån | 🏦 | Lån ikke dyre ting ud. | lån | [lɔːn] | |
| løb | 🏃 | Han løb sin vej. | løb | [løb̥] | |
| lås | 🔒 | Her er en lås. | lås | [lɒːs] | |
| mad | 🥣 | Det er god mad. | mad | [mað̞] | |
| min | 🎒 | Det er min taske. | min | [men] | |
| mor | 👩 | Min mor er sød. | mor | [moːɐ] | |
| mus | 🐭 | En lille mus. | mus | [muːs] | |
| mød | 🤝 | Mød en ny ven. | mød | [møð̞] | |
| mål | 🥅 | Bolden er i mål. | mål | [mɒːl] | |
| nær | 📍 | Gå nær ved mig. | nær | [nɛɐ] | |
| pil | 🏹 | Skyd med en pil. | pil | [pʰiːl] | |
| pæn | 👗 | En pæn kjole. | pæn | [pʰɛːn] | |
| råb | 🗣️ | Lad være at råbe. | råb | [ʁɔːb̥] | |
| rød | 🔴 | En rød bold. | rød | [ʁœð̞] | |
| sal | 🏢 | Vi bor på 1. sal. | sal | [sal] | |
| sin | 🌹 | Damen tog sin rose. | sin | [sen] | |
| sol | ☀️ | Solen er varm. | sol | [soːl] | |
| syn | 👓 | Et godt syn. | syn | [syn] | |
| søn | 👶 | Min søn er lille. | søn | [sœn] | |
| søs | 👧 | Min søster er søs. | søs | [søs] | |
| tag | 🏠 | En fugl på et tag. | tag | [tˢaʊ̯] | |
| tal | 🔢 | Se et stort tal. | tal | [tˢal] | |
| tur | 🚲 | En god tur. | tur | [tˢuːɐ] | |
| tøj | 👕 | Tag tøj på. | tøj | [tˢʌj] | |
| vil | 🙋 | Jeg vil gerne lege. | vil | [vel] | |
| bade | 🏊 | Vi må bade nu. | bade | [b̥ɛːð̞ə] | |
| bide | 🍏 | Jeg vil bide i et æble. | bide | [b̥iːð̞ə] | |
| både | ⛵ | Se to små både. | både | [b̥ɔːð̞ə] | |
| gade | 🛣️ | Gå på en gade. | gade | [ɡ̊æːð̞ə] | |
| glad | 😊 | Jeg er glad. | glad | [ɡ̊lað̞] | |
| gule | 🟨 | Dine ting er gule. | gule | [ɡ̊uːlə] | |
| land | 🗺️ | Et flot land. | land | [lanˀ] | |
| møde | 🗓️ | Gå til et møde. | møde | [møːð̞ə] | |
| skib | 🚢 | Et stort skib på havet. | skib | [sb̥iːb̥] | |
| stor | 🐘 | En stor elefant. | stor | [sd̥oːɐ] |
Sektion 2: 🔴 Ikke-lydrette ord (Drilleord)
Disse ord snyder, fordi bogstaverne ændrer lyd, eller fordi der er stumme bogstaver i ordet.
| Ord | Ikon | Sætning | Hjælpeord | Pseudoord | IPA |
|---|---|---|---|---|---|
| at | 🏃 | Det er sjovt at løbe. | standard t-lyd | at | [ad̥] / [ʌ] |
| da | ⏳ | Da solen kom, gik vi ud. | standard a-lyd | dah | [d̥æ] |
| de | 👥 | De leger i en have. | i-lyd | di | [di] |
| en | 🙋 | Se en dame. | kort e-lyd | ehn | [en] |
| er | 📌 | Hvem er du? | æ-lyd | ær | [æɐ] |
| et | 🚪 | Se et hus med en fin dør. | kort e-lyd | eht | [ed̥] |
| i | 📥 | Kig i din kasse. | lang i-lyd | ih | [iː] |
| og | ➕ | Du og jeg er her. | å-lyd med g | åg | [ʌ] |
| op | ⬆️ | Hop op på en stol. | å-lyd | åp | [ʌb̥] |
| der | 📍 | Der er en bil. | æ-lyd | dær | [d̥ɛɐ] |
| det | 📦 | Det er en flot kasse. | e-lyd | deh | [de̝] |
| dig | 👉 | Jeg kan se dig. | j-lyd | daj | [d̥ɑj] |
| for | 🎁 | En gave for din idé. | å-lyd | får | [fɒː] / [fɐ] |
| fra | 🇩🇰 | Jeg kommer fra Danmark. | standard a-lyd | frah | [fʁɑ] |
| ind | 🚪 | Gå ind i et hus. | kort e-lyd, stumt d | end | [enˀ] |
| jeg | 🙋 | Jeg er en pige. | j-lyd | jaj | [jɑj] |
| jer | 👥 | Jeg ser jer nu. | æ-lyd | jær | [jæɐ] |
| med | 🤝 | Vil du med mig? | æ-lyd, d-lyd | mæd | [mɛð̞] |
| men | 🤔 | Jeg vil, men kan ikke. | æ-lyd | mæn | [mæn] |
| mig | 🙋 | Giv mig min hat. | lang vokal, j-lyd | maaj | [mɑj] |
| mod | 🏁 | Kør mod målet! | d-lyd | mod | [moːð̞] |
| ned | ⬇️ | Gå ned fra den stol! | d-lyd | ned | [ne̝ːð̞] |
| om | 🔄 | Læs en bog om en kat. | å-lyd | åm | [ʌm] |
| sig | 🏞️ | Han vasker sig nu. | j-lyd | saj | [sɑj] |
| som | 🔄 | Stort som et hus. | å-lyd | såm | [sʌm] |
| til | ➡️ | Gå til en by. | lang e-lyd | tel | [tˢel] |
| var | ⏳ | I går var det fars dag. | lang vokal | vahr | [vɑː] |
| bort | 🏃 | Gå bort fra min cykel. | å-lyd, o-lyd | bor-d | [b̥ɒːd̥] |
| dem | 👥 | Se dem lege nu. | æ-lyd | dæm | [d̥ɛm] |
| den | 🎒 | Tag den røde taske. | æ-lyd | dæn | [d̥ɛn] |
| deres | 🏠 | Det er deres hus. | æ-lyd | dæres | [d̥ɛːɐs] |
| dette | 📄 | Læs dette brev. | kort æ-lyd | dædde | [d̥æd̥ə] |
| dog | 🤷 | Det var dog en stor ko. | å-lyd, v-lyd | dåw | [d̥ʌʊ̯] |
| have | 🤲 | Vil du have en is? | a-lyd (som i hat) | haave | [hɛː] |
| hvad | ❓ | Hvad hedder du? | stumt h, d-lyd | vad | [vað̞] |
| hvem | 👤 | Hvem har min bold? | stumt h, æ-lyd | væm | [vɛm] |
| hvis | 🔮 | Hvis du er god, vinder I. | stumt h | vis | [ves] |
| hvor | 🗺️ | Hvor bor du? | stumt h, å-lyd | vår | [vɒː] |
| ikke | ❌ | Gør det ikke! | e-lyd | egge | [eɡ̊ə] |
| jeres | 🏡 | Er det jeres have? | æ-lyd | jæres | [jæːɐs] |
| efter | ⏱️ | Leg efter maden. | æ-lyd | æfter | [ɛftɐ] |
| eller | 🔄 | Vil du have mælk eller vand? | æ-lyd | æller | [ɛlɐ] |
| gøre | 🛠️ | Hvad skal vi gøre? | ø-lyd | gøhre / gø-er | [ɡ̊øːɐ] |
| hele | 🍰 | Spis hele kagen. | lang e-lyd | heele | [heːlə] |
| hende | 👧 | Jeg ser hende nu. | æ-lyd, stumt d | hænne | [hɛnə] |
| igen | 🔄 | Prøv at lege igen. | æ-lyd | igæn | [iˈɡ̊æn] |
| kunne | 🧠 | Han kunne godt tænke. | u-lyd | kunne | [kʰonə] |
| meget | 📈 | Det er meget fint. | j-lyd | majet | [ˈmɑːi] |
| mange | 🍎 | Der er mange æbler. | standard udtale | mange | [mɑŋə] |
| mere | ➕ | Må jeg få mere mad? | lang e-lyd | meere / me-er | [meːɐ] |
| noget | 📦 | Se noget i en kasse. | å-lyd, stumt g | nå-et | [nɔːð̞ə] |
| nogle | 👥 | Der er nogle børn her. | å-lyd, n-lyd | noen-le | [nɔːnə] |
| også | 🤝 | Jeg vil også have en is. | å-lyd med g | åg-så | [ɒwˢʌ] |
| selv | 🙋 | Jeg kan godt selv. | æ-lyd | sælv | [sɛlˀ] |
📚 De 120 ord og flere endnu
Masterliste opdelt efter sprog- og lydstruktur (Nemi-hjælper)
Komplet ordliste (Progressiv rækkefølge)
Listen er ordnet med de korteste ord øverst. Klik på et ord for at høre det læst op lokalt.
🟢 Lydrette ord
| Ord | Minisætning | Lydskrift |
|---|
🔴 Ikke-lydrette ord
| Ord | Minisætning | Lydskrift |
|---|
Translate »